Donum amicitiae: miscelánea de estudios en homenaje a la Profesora Mª Dolores Rincón González

Con este libro un nutrido grupo de profesores de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Jaén, del Grupo de Investigación “Humanismo Giennense (siglos XV-XVII)”, así como del Departamento de Filología Latina de la Universidad de Granada hemos querido rendir homenaje a nuestra compañera María Dolores Rincón González, Catedrática emérita de Filología Latina en el Departamento de Lenguas y culturas mediterráneas de la Universidad de Jaén, como muestra de nuestra amistad y reconocimiento por su labor docente e investigadora, así como por sus cualidades personales, que han sido un estímulo y ejemplo para muchos de los colaboradores en esta obra. Las contribuciones incluidas en el libro se distribuyen en varios apartados: Filología (clásica, española y francesa), Historia Antigua, Historia del Arte, Arqueología, Antropología y Didáctica. También se ha dado cabida a un apartado dedicado a las semblanzas o recuerdos personales de la Dra. María Dolores Rincón por parte de diversos profesores. With this book, a large group of professors from the Faculty of Humanities at the University of Jaén, the Research Group “Humanism in Jaén (15th and 17th centuries)” and the Department of Latin Philology at the University of Granada wish to pay tribute to our colleague María Dolores Rincón González, Emeritus Professor of Latin Philology in the Department of Mediterranean Languages and Cultures at the University of Jaén. This volume serves as a token of our friendship and recognition for her teaching and research career. Her personal qualities have been an inspiration and an example to many of the contributors to this work. The contributions included in the book are divided into several sections: Philology (Classical, Spanish and French), Ancient History, Art History, Archaeology, Anthropology and Didactics. Furthermore, a dedicated section has been included for personal reminiscence of Dr. María Dolores Rincón, shared by various members of the academic community.