HOMOFOBIA EN EL AULA UNIVERSITARIA ACTITUDES NEGATIVAS HACIA LA DIVERSIDAD SEXUAL.

La homosexualidad siempre ha existido, en diversas culturas y etapas históricas encontramos claras evidencias de conductas homosexuales.Hasta la aceptación política, jurídica y social de la homosexualidad, la comunidad de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT) ha llevado a cabo una larga y constante lucha para conseguir sus derechos. A lo largo de la historia encontramos distintas maneras de percibir la homosexualidad, desde periodos de aceptación en la Grecia Antigua, hasta épocas en las que era considerada delito y pecado como la Edad Media y parte de la Edad Moderna, pasando por la homosexualidad como enfermedad en los siglos XIX y mitad del siglo XX y, finalmente, la homosexualidad como una orientación sexual en nuestros días.El objetivo de este trabajo es poner en relieve el nivel de rechazo hacia la homosexualidad entre los estudiantes de la universidad de Almería. Para ello se analizan, mediante una traducción al español (Cárdenas y Barrientos, 2008) de la escala Attitudes Towards Lesbians and Gay Men (ATLG) de Herek (1984), las actitudes negativas hacia la diversidad sexual en estos estudiantes universitarios.Por otro lado pretendemos obtener una mejor comprensión de la orientación sexual, contribuir al conocimiento de la homofobia y analizar el impacto de los prejuicios y las actitudes de rechazo en la calidad de vida de las personas que se identifican como lesbianas, gays o bisexuales, haciendo para ello un breve repaso a través de la historia, desarrollando algunas teorías y revisando las investigaciones efectuadas hasta la actualidad sobre este tema. Con todo ello esperamos que se tome conciencia de las prácticas, actitudes y creencias homófobas.Finalmente, tras el análisis de los resultados, ofrecemos propuestas educativas a través del desarrollo de programas de intervención, con el fin de conseguir una educación basada en la igualdad y alejada de la homofobia.