EL RECOMENDADOR DE LIBROS

Logo El Diario
Logo Librotea

La comprensión auditiva de oraciones gramaticales y sus alteraciones

María Jesús Benedet ÁlvarezEditorial: Ciencias de la Educación Preescolar y EspecialISBN: 9788478699629

Sinopsis

Este volumen incluye una tarea destinada a evaluar las alteraciones de la comprensión auditiva de oraciones (el CAOG).

 \n

Una vez que se ha detectado la presencia de alteraciones en esta conducta verbal, es preciso determinar su naturaleza exacta, a fin de poder afinar lo más posible en la metodología de la intervención (si estamos en la clínica), o profundizar más en la naturaleza de las hipótesis, si estamos trabajando en la investigación.

\nEl CAOG ha sido ideado para poder determinar si el déficit se sitúa a nivel del Analizador Sintáctico, a nivel del Analizador Semántico, a nivel del Sistema Conceptual propiamente dicho o es la consecuencia de un fallo de las conexiones entre esos subsistemas. Y, por supuesto, tanto de cara a la investigación como de cara a la planificación de la metodología de la rehabilitación de este tipo de alteraciones, esa distinción es capital.

 \nEl CAOG ha sido tipificado con un amplio grupo normativo integrado exclusivamente por individuos españoles, lo que significa que sólo puede ser utilizado válidamente con estos individuos. Cuando se trata de un instrumento para la evaluación de las alteraciones del lenguaje, las diferencias del uso de la lengua española en cada región lingüística son lo bastante importantes como para que los datos normativos recogidos en una de esas regiones no sean válidos en ninguna otra región.

 \nPor ello, y como ocurre con cualquier otro instrumento para la evaluación de las alteraciones del lenguaje, si en otros países de lengua española desean utilizar válidamente el CAOG, en cada uno de esos países se han de recoger datos normativos exclusivamente de población autóctona de lengua española.

 \n

Cabe esperar, pues, que este volumen sea de gran utilidad para los expertos, tanto en el estudio y la investigación de los trastornos del lenguaje, como para los clínicos que trabajan en su diagnóstico y tratamiento.

Otros libros de María Jesús Benedet Álvarez

  • El TDAH no es una condición negativa. La causa de tan elevado porcentaje de diagnósticos erróneos

    El TDAH no es una condición negativa. La causa de tan elevado porcentaje de diagnósticos erróneos

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha
  • Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar. Errores de diagnóstico y tratamiento

    Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar. Errores de diagnóstico y tratamiento

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha
  • Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva

    Cuando "la Dislexia" no es Dislexia. Un acercamiento desde la neurociencia cognitiva

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha

  • Evaluación de las alteraciones de la memoria, de la flexibilidad mental y de las gnosias espaciales

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha

  • Evaluación de las alteraciones del acceso al léxico desde la semántica

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha

  • Evaluación de la fluidez mental controlada

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha

  • Alteraciones cognitivas específicas. Su evaluación en la clínica neuropsicológica

    María Jesús Benedet Álvarez
    CULTIVA LIBROS S.L.
    Ver ficha
  • Los Cajones Desastre. de la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría

    Los Cajones Desastre. de la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría

    María Jesús Benedet Álvarez
    Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
    Ver ficha

  • Desenmascarando a la universidad espa?ola. Memorias de una profesora. Sobre como no temer el plan Bolonia.

    María Jesús Benedet Álvarez
    CULTIVA LIBROS S.L.
    Ver ficha

  • La evaluación de las alteraciones cognitivas en la clínica neuropsicológica. I. La clínica en adultos.

    María Jesús Benedet Álvarez
    CULTIVA LIBROS S.L.
    Ver ficha

  • Fundamento teórico y metodológico de la neuropsicología cognitiva

    María Jesús Benedet Álvarez
    Imserso
    Ver ficha

  • Evaluación neuropsicológica

    María Jesús Benedet Álvarez
    Desclée De Brouwer
    Ver ficha