Pregunto, dialogo, aprendo. Cómo hacer filosofía en el aula
FÉLIX GARCÍA MORIYÓNEditorial: Ediciones de la TorreISBN: 9788479603632
Sinopsis
La práctica de la filosofía está teniendo cada vez más aceptación tanto en ámbitos educativos muy diferentes. Félix García Moriyón expone desde su amplia experiencia un enfoque para hacer filosofía en el ámbito de una comunidad de investigación.
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