Teoría General del Coaching

Esta obra presenta una sistematización científica del coaching, abordando su crisis de identidad y proponiendo un modelo basado en la no directividad . A través de un riguroso análisis histórico y epistemológico, el autor conecta la disciplina con las bases filosóficas de Sócrates, Aristóteles, el existencialismo, la fenomenología de Husserl y el conocimiento tácito de Polanyi, integrándolas con la metodología rogeriana. El texto, que constituye una tesis doctoral, ofrece un marco teórico fundamentado para profesionales del coaching que buscan recuperar la esencia no directiva en la intervención, alejándose del eclecticismo para fortalecer la eficacia y ética de la profesión.