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Multimodalidad y didáctica de las literaturas

Hugo Heredia Ponce, Noemí Manrique Gil, Carmen Romero Claudio, Manuel Francisco Romero Oliva, Marta Sanjuán Álvarez, Rosa María Tabernero Sala, Villar Arellano Yanguas, Carmen Rodríguez Gonzalo, Maria Alba Ambròs Pallarès, María Victoria López Pérez, Carola Sbriziolo, Aurora Martínez Ezquerro, Josep Ballester Roca, SEBASTIÁN MIRAS, María del Rosario Neira Piñeiro, Cristina V. Herránz-Llácer, Ana Segovia Gordillo, Maria Alba Ambròs Pallarès, Villar Arellano Yanguas, Alfredo Asiáin Ansorena, Josep Ballester Roca, Lorena Berríos Barra, Elisabet Contreras Barceló, Hugo Heredia Ponce, Cristina V. Herranz Llácer, María Victoria López Pérez, Noemí Manrique Gil, Alícia Martí Climent, Aurora Martínez Ezquerro, Jeroni Méndez Cabrera, Sebastián Miras, María del Rosario Neira Piñeiro, Milagrosa Parrado Collantes, Aina Reig Gascón, Paula Rivera Jurado, Carmen Rodríguez Gonzalo, Carmen Romero Claudio, Manuel Francisco Romero Oliva, Marta Sanjuán Álvarez, Carola Sbriziolo, Ana Segovia Gordillo, Constanza Suazo Múñoz y Rosa María Tabernero SalaEditorial: EDITORIAL GRAOISBN: 9788419416025
Multimodalidad y didáctica de las literaturas

Sinopsis

Este libro nos habla de educación literaria, de continuidades y de cambios, de innovaciones y de falsas renovaciones en el ámbito de la formación literaria y el hábito lector. Identifica los principales retos y desafíos en la formación de lectores y de mediadores en la sociedad digital del siglo xxi, caracterizada por la complejidad comunicativa multimedial y multimodal, y por la hibridación de lo analógico y lo digital. Un ecosistema de lectura en cambio, que demanda posiblemente una síntesis enriquecedora de la cultura letrada y la cultura digital.

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