Pensar críticamente en el aula de ciencias
Jordi Domènech Casal, Mercè Izquierdo Aymerich, Neus Sanmartí Puig, Conxita Márquez Bargalló, Digna Couso Lagarón, Mariona Espinet Blanch, Agustín Adúriz-Bravo, Joan Aliberas Maymí, Beatriz Cantero Riveros, Esteve Codinach Gil, Núria Domènech Amador, Elena Gayan Rico, María Isabel Hernández Rodríguez, Julià Hinojosa Lobato, Víctor López Simó, Anna Marbà Tallada, Maria Roser Nebot Castelló, Begoña Oliveras Prat, María Carolina Pipitone Vela, Anna Sardà Jorge, María Fernanda Serrano Maldonado, Caterina Sole Martin, Mònica Suils Robles, Elia Tena Gallego y Laura Vila TuraEditorial: EDITORIAL GRAOISBN: 9791387863319
Sinopsis
Educar en ciencias es también formar pensamiento crítico y conciencia científica. Este libro reúne propuestas prácticas y experiencias reales para enseñar a analizar, cuestionar y argumentar. Invita a explorar la ciencia desde la emoción, la reflexión y el compromiso con el conocimiento. Una herramienta inspiradora para docentes que quieren enseñar a pensar y comprender el mundo.
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